Enquête réalisée par téléphone du 1er au 25 mars 2022. Échantillon de 514 professeur·e·s de lycée professionnel public en France. Méthode des quotas et redressement appliqués aux variables suivantes : sexe, âge, statut (titulaire/non titulaire) et région académique de l’interviewé(e).

Paris, le 7 avril,

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